Образовательная деятельность   в Учреждении ведется на русском языке, осуществляется на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования, в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Уставом общеобразовательного учреждения, нормативно-правовыми документами Министерства образования и науки, педагогического Совета и органов управления. Структура управления  построена с целью обеспечения оптимального сочетания государственных и общественных начал в интересах всех участников образовательного процесса.

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

 К компетенции Учредителя в области управления Учреждением относится:

- утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- осуществление финансового обеспечения выполнения функций Учреждения;

- принятие решения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств;

- принятие решения о назначении руководителя Учреждения и прекращении его полномочий, заключение и прекращение трудового договора с руководителем указанного Учреждения, внесение в него изменений;

- проведение процедур реорганизации, изменения типа и ликвидации Учреждения;

- рассмотрение обращений Учреждения о согласовании сделок с имуществом, закрепленным за Учреждением на праве оперативного управления;

- осуществление контроля за деятельностью Учреждения;

- решение иных вопросов, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Ивановской области.

К компетенции администрации городского округа Вичуга относится:

       - утверждение Устава, внесение в него изменений;

 - принятие решения о реорганизации, изменения типа и ликвидации Учреждения.

К компетенции Уполномоченного органа относятся:

    - согласование Устава Учреждения и изменений к нему;

    - закрепление за Учреждением имущества на праве оперативного управления;

    - осуществление иных полномочий, установленных законодательством Российской Федерации.

 Непосредственное управление Учреждением осуществляет Директор. Назначение на должность и освобождение от должности Директора Учреждения производится Учредителем в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

Директор не вправе совмещать свою должность с другой руководящей должностью в Учреждении или вне Учреждения.

Директор Учреждения:

Планирует и организует образовательную деятельность, осуществляет контроль за его ходом и результатами, несет ответственность за качество и эффективность работы Учреждения.

Представляет интересы Учреждения в государственных, муниципальных и иных предприятиях, учреждениях, организациях, действует без доверенности от имени Учреждения.

 Заключает от имени Учреждения договоры, не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации и уставным целям деятельности Учреждения.

В пределах своей компетенции издает инструкции, приказы и распоряжения, обязательные для исполнения работниками Учреждения, обучающимися и их родителями (законными представителями).

Утверждает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения и Правила поведения обучающихся, другие локальные акты, организует и координирует их исполнение.

Организует разработку, утверждение и внедрение в образовательную деятельность общеобразовательных программ.

 Представляет отчет по итогам учебного и финансового года для последующего доклада Учредителю, общему собранию работников.

Составляет и утверждает штатное расписание, должностные обязанности работников.

 Принимает на работу и увольняет педагогический, административный и обслуживающий персонал Учреждения.

Является председателем педагогического совета Учреждения

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

- общее собрание работников Учреждения;

- педагогический совет;

-тренерский совет;

-родительский комитет.

 Общее собрание работников Учреждения.

Общее собрание работников является одним из коллегиальных органов управления Учреждения, которое является постоянно действующим.

   Целью деятельности Общего собрания работников является общее руководство организацией в соответствии с учредительными, программными документами и локальными актами Учреждения.

  Педагогический совет.

Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения, рассматривающим основополагающие вопросы организации образовательной деятельности в Учреждении.

 В полномочия Педагогического совета входят:

- обсуждение и принятие планов работы Учреждения.

 - заслушивание информации и отчётов педагогических и руководящих работников Учреждения, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам обучения и воспитания.

- обобщение, анализ и оценка результатов учебно-тренировочной, воспитательной, спортивно - массовой и методической работы, состояния санитарно-гигиенического режима, обеспечение техники безопасности, рассмотрение вопросов охраны здоровья обучающихся.

- рассмотрение вопросов комплектования учебных групп на новый учебный год, перевода, отчисления обучающихся или об оставлении их на повторное обучение, награждения обучающихся;

Тренерский совет.

    Тренерский совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения, рассматривающим основные вопросы образовательной деятельности в Учреждении.

    Тренерский совет осуществляет  функции:

- обсуждает планы работы Учреждения по организации образовательной  деятельности;

- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников по вопросам повышения качества обучения и воспитания обучающихся, по обмену опытом и методике подготовки спортсменов;
- принимает решение о формировании и подготовке сборных команд Учреждения по видам спорта и их выступлении на соревнованиях различного уровня;

- обсуждает вопросы о проведении аттестации обучающихся;

- обсуждает вопросы о награждении обучающихся и выпускников школы за успехи в обучении;

- изучает нормативные акты, локальные акты школы и методические рекомендации, касающиеся организации образовательной  деятельности;
- осуществляет работу по планированию, организации и проведению спортивно-массовых, оздоровительных мероприятий;

- обсуждает тематику проведения открытых занятий;

- выявляет, изучает и обобщает передовой опыт других тренеров-преподавателей, обсуждает пути для его дальнейшего использования;

- разрабатывает методические рекомендации тренерам-преподавателям с целью эффективности и результативности их труда.

    Родительский комитет.

      Родительский комитет является одним из коллегиальных органов управления Учреждения.

      Родительский комитет в пределах своей компетенции выполняет функции:

 - участвует в контроле за качеством образовательного процесса;

-  принимает участие в укреплении материально-технической базы,

- решение организационных вопросов;

- участвует в подготовке Учреждения к новому учебному году;

-проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях;

-оказывает содействие в проведении общешкольных родительских собраний, помогает в организации и проведении общешкольных мероприятий с учащимися, воспитательной и спортивно-массовой работе.

- взаимодействует с другими органами самоуправления Учреждения по вопросам, относящимся к компетенции Родительского комитета.